:::

學術研究成果

:::

遠距無懼工作坊第五部曲 白佩玉分享個案教學經驗

專題報導
張貼人:許靖宜公告日期:2022-10-17
 【商學院訊】商學院為提升教學品質、發展與時俱進的教材,同時推廣線上參與式教學,今年規劃了一系列六部曲的線上個案研習工作坊,內容包含個案教學演示與教學流程研討,並透過遠距示範教學與解析個案討論步驟,向國內各大學校院與會教師介紹如何利用遠距教學帶領個案討論,提升學生的線上課程參與度。

線上個案研習於9月30日迎來第五場工作坊,本院副院長黃家齊開場時首先感謝師生的參與,並提到此次由在個案教學領域相當專業的企管系副教授白佩玉,帶領學員們進行個案研討。另外黃家齊也介紹這次出自CBCC 政大商管個案中心的個案「精聯電子公司的ADC事業部的發展策略」,是過去由本校和該公司於2013年共同設計的五份教學個案的其中之一,五份個案分別從不同的商業營運面向,探討該公司面臨的經營議題,全部的個案設計共耗時一年,並經歷數次試教流程與調整才上架至政大商管個案中心,也讓這份個案如今能供學員們作教學使用。

研討開始前白佩玉先提到後疫情時代推動下的遠距教學趨勢,過去高等教育習慣以面對面形式的教學方式面臨改變,線上教學的方式成了老師與學生需要共同去因應的新教育型態,從過往於講堂和學生互動授課和舉手答應,到線上課程師生面對的是螢幕和鏡頭,老師在講課設計上不僅需要更多的溝通和發言引導,在軟硬體設備的準備也得多下功夫,但白佩玉也提到線上方式的課程內容,更能依照學員進度作彈性調整,線上會議也能夠雲端存檔,供日後學員與教師課後重複回作為複習教材,相比線下實體課程的方式,可說是各有利弊及特色。

介紹完遠距教學,白佩玉開始了本次個案研討的流程,首先概要闡述了本次精聯電子的個案內容,並提出三點問題供各組作分組議題,過程中各組都相當認真地討論。分組討論過後便進入了全體討論的環節。過程中白佩玉流暢地以問題引導學員們思考與回應,讓學員從該公司的ADC事業面臨的不同面向的議題,提出各種可能的解決方案。學員們除了積極發言,也有許多學員在聊天室留言不同的看法。討論期間可以發現,同樣的問題,大家切入的角度都不同,有些學員檢視銷量與上場規模問題,有些則專注在毛利率與淨利空間,白佩玉也透過線上白板的方式將學員們的想法條列記錄下來,並結合線上會議室的投票功能與學員互動,讓線上工作坊的討論更加熱絡與豐富。

個案研究結束後不少學員們仍意猶未盡,白佩玉除感謝在場的學員參與一系列活動,並期待與大家在10月最後一場企管系教授胡昌亞主講的「大數據要我別聘你:大數據分析在人力資源規劃之運用」個案教學工作坊見面。(轉載自校訊新聞)
  
企管系副教授白佩玉分享個案教學經驗(照 企管系副教授白佩玉分享線上備課各式設備
片來源:商學院)                                         
(照片來源:商學院)
最後修改時間:2022-10-17 AM 8:44

鼓勵學生跨領域、跨國、培養多元能力、服務社會、在世界發光發熱113 吳大猷先生紀念獎獲獎訊息獲獎訊息
高教深耕計畫辦公室大學社會責任辦公室研究倫理線上審查系統政治大學出版社
cron web_use_log