
理學院|心理系
姜忠信 教授
簡介
研究專長
兒童臨床心理學;自閉症;青少年發展
110學年 研究優良獎
- 研究主題為自閉症類群障礙症(ASD),長年潛心從事系列性研究,其研究具創新觀點,並有很高影響力,是ASD領域中一流系列性研究論文。
- 近三年整體的研究表現優異,為國內唯一持續進行自閉症的心理、病理機制、早期自閉症的篩檢、自閉症的早期療育等相關研究,針對自閉症早期的研究無人出其右,研究成果對了解自閉症的行為發展病理具重要貢獻並具有實務價值。
109學年 研究優良獎
- 研究主題為自閉症類群障礙症(ASD),長年潛心從事系列性研究,其研究具創新觀點,並有很高影響力,是ASD領域中一流系列性研究論文。
- 其自閉症幼兒之研究對了解自閉症的行為發展病理具重要貢獻,並積極發表論文,讓長期治療自閉症或研究自閉症的研究者受益匪淺,為國內心理學界先鋒及傑出心理學研究者。
106學年 研究優良獎
- 研究專長與興趣為兒童臨床心理學、自閉症診斷、及早期療育等研究,長期致力於自閉症與注意力不足過動兒童的心理學診斷及早期療育等研究,具有傑出研究成果。
- 研究橫跨理論與實務,具備跨領域與創新,結合臨床心理學、發展心理學與舞蹈治療學,不僅嘉惠國內的自閉症兒童及其家庭,也讓國際上注意到台灣學術的貢獻。
103學年 研究優良獎
- 研究領域為對自閉症患者的心理病理、心理診斷及篩檢及早期療育的工作。對自閉症與早療等研究議題具豐富研究經驗,為學術理論研究及臨床應用搭建雙向合作的橋梁,理論與實務應用兼具。
- 研究具連貫性,研究成果發表於優質國際學術期刊中兼具學術與社會價值,值得肯定。
102學年 研究優良獎
- 長期致力於自閉症、嬰幼兒早療等研究領域,其研究鎖定華人地區及臺灣進行文化和地域上的聚焦探討,發展出更適合臺灣的研究成果,值得肯定。
- 投入學界較少見的舞蹈治療研究,成果獲藝術治療研究領域頂尖期刊The Arts in Psychotherapy刊登,具特色與發展性。