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111學年|研究優良獎
商學院|財管系
周冠男 特聘教授
研究主題多著重於市場微結構與行為財務學相關議題,並結合公司財務議題,具有創新性與系統性。其研究同時能互相融合財務次領域所關心的重要議題,創造出具有創新性的研究方向。
研究使用台灣資本市場的特殊資料,將具有台灣特色的財務研究發表於國際優良期刊,有助提高台灣資本市場與財務研究於國際的能見度。研究成果發表於國科會管理一學門財務領域國際期刊A級期刊Financial Management及Journal of Empirical Finance,整體研究質量俱佳。
在學術社群服務方面,擔任國內重要學術期刊的副主編或領域主編等,並於2023年1月起擔任國科會財金會計學門召集人,顯示財務領域之研究成就,得到國內財務學界的高度認同。
111學年|研究優良獎
商學院|財管系
湛可南 特聘教授
研究領域以公司理財與資產訂價為主。代表著作探討分析師追蹤對組織資本的影響;組織資本是否能預測股價報酬;新股的發行過程對股價表現的影響等,其研究多著重於組織資本與資產定價等研究議題,具系統性。
研究成果發表於財會學門財務領域國際期刊一般財務子領域ATier-1級期刊如Journal of Empirical Finance、Journal of Business Finance & Accounting等,整體研究品質優良。
在學術服務方面,擔任Asia-Pacific Journal of Financial Studies副主編和管理學報的編輯委員,同時也擔任Journal of Financial and Quantitative Analysis、Journal of Corporate Finance、Journal of Banking and Finance及Pacific-Basic Finance Journal等財務學門A級期刊審稿委員。
111學年|研究優良獎
商學院|財管系
黃嘉威 特聘教授
研究以公司理財領域為主,代表作探討以同儕企業為標竿對外部董事薪酬決策的影響;薪酬董事會為執行長挑選薪酬配對公司對企業創新活動的影響;主併與被併購公司貪腐文化對併購績效的影響。
研究成果發表於國科會財務領域A+級國際期刊Journal of Financial and Quantitative Analysis,為完全由臺灣研究團隊共同完成的財金A+級期刊論文,具有學術貢獻與價值,整體研究表現已位居國內財金會計學門領先之地位,並已達國際水準。
111學年|研究優良獎
外語學院|英文系
柯瑞強 教授
研究專長為美國浪漫主義與福克納研究,代表作運用數位人文與資訊理論探討美國著名小說家William Faulkner的作品,並拈出cognitive cartography一詞,成為其專書《Cartographies of Consciousness: Faulkner in the Information Age》的理論基礎。
為英語母語人士,研究成果均發表於國際專書或國際期刊,並擔任國際福克納研究學術資料庫Digital Yoknapatawpha的資深編輯,進行文本資料探勘,對該領域研究貢獻良多,整體研究成果質量兼具。
111學年|研究優良獎
外語學院|英文系
許立欣 教授
研究以英美浪漫主義作家為主,特別聚焦美國詩人艾蜜莉˙狄瑾蓀的研究,研究成果豐碩。近年擴大研究領域,除了納入族裔、環境、階級、帝國等議題,並進一步探索其對於我國現代詩人之影響,進行比較文學之研究,具有延續性、累積性與開創性。
代表著作從全球浪漫主義傳播學者的角度介入台灣詩學研究,富有創意。為國內傑出的青壯輩學者,研究動能豐沛,研究成果質量俱佳,其出版發表兼顧國內與國際面向,值得肯定。
111學年|研究優良獎
外語學院|英文系
徐嘉慧 特聘教授
長期以實證的方式來探討手勢在語言中所扮演的角色,其研究探討口語與手勢之間的關聯性,研究成果有助於了解手勢與認知以及神經語言學的關聯性,具有極高的學術品質,對研究優良獎 外語學院英文系許立欣教授語言學領域和認知領域有重要貢獻。
建立臺灣漢語口語語料庫,並長期不斷更新與擴充。此語料庫的特點是紀錄日常生活言談中隨伴口語出現的手勢(co-speech gestures)。其研究分析這些手勢,參考國外西方學者在此方面的研究成果,並提出自己獨特的見解,具系統性。
整體研究表現優異且具創新觀點,持續發表出版水準之上的研究成果,具有影響力,在該領域屬一流之作,最新出版之專書《Language and Gesture in Chinese Conversation》為漢語語言學中結合語言與手勢之創新力作。
111學年|研究優良獎
國務院|―
李佳怡 教授
研究專長為能源政治、恐怖主義,以及外來直接投資,近年研究主題聚焦於國際政治經濟學、國際關係非傳統安全,透過實證資料分析跨國議題和國內政治經濟的關係,對於恐怖主義和若干非傳統議題的理論文獻、實證成果與研究發展均有具體掌握。
研究成果發表於具有嚴格審查機制的期刊,並皆刊載於Q1的SSCI級別國際重要學術期刊,如Journal of Peace Research、Journal of Conflict Resolution、the British Journal of Politics and International Relations、Energy Research & Social Science等,為少數能夠在重要頂級期刊發表的臺灣學者,研究產量豐碩,討論議題多元,從研究成果中顯現許多新穎的理論觀點與實證結果,值得肯定。
總體探究的研究題材具有學術原創性,且蘊含政策參考價值,曾獲傑出人才基金會的積極爭取國外優秀年輕學者獎助、中央研究院年輕學者研究成果獎,表現亮眼。
111學年|研究優良獎
教育學院|教育系
邱美秀 教授
歷年研究及成果均聚焦於數學學習及學生成就的相關教育議題,研究主題多與學習與教學的生態系統中的特定變項研究有關,其論述方向及推論結果,具創新觀點,研究成果刊登於國際知名學術期刊獲國際社群的肯定。
整體著作發表數量豐富,且所提代表著作均為獨立作者的唯一貢獻者,在目前學術生態中較為少見,難能可貴。整體研究表現優異,並對學術研究發展有具體貢獻。
111學年|研究優良獎
教育學院|教育系
洪煌堯 特聘教授
主要研究專長與興趣為知識創新教育及科學與科技教育。近五年主要的研究焦點(變項)之一是關於如何提升學生的「素養」,探討如何運用「知識創新」教育來進行「素養導向學習」的有關研究,關切的素養共包含:科學素養(scientific literacy)、閱讀素養(reading literacy)、寫作素養(writing literacy)、圖形素養(graphical literacy)。
成立了台灣第一個『知識創新』研究興趣團隊(SIG)與國際連結,研究成果近五年在Google Scholar中被引用過約二千次,整體研究表現優異,持續有水準之上的研究成果發表出版於國際知名學術期刊,且具創新觀點及有影響力。
111學年|研究優良獎
教育學院|師培中心
葉玉珠 特聘教授
長期以「創造性思考」為其研究議題主軸,以遊戲導向學習(game-based learning)或創意問題解決為內涵,探討創造力的認知歷程與影響因素,並建構理論模式進行實驗教學。代表著作有焦點,具創新觀點及影響力,在該領域屬一流之作。
整體研究表現優異,持續有水準之上的研究成果發表出版。研究成果多元、跨領域,近年的研究兼採用創新研究方法,並融入多領域學科,有加深與加廣的成效,其學術表現,具有系統性與開創性,為研究與實務上兼具優秀的人才,在國內教育界具有領先地位,且已達國際水準。
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