學術研究獎專區 / 108學年度-介紹頁
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 【108學年度學術研究獎】 跨領域對話鼓勵學者踏出舒適圈 〔校訊記者劉文琳報導〕本校108學年度學術研究獎得獎名單揭曉，其中共有 6 位師長獲頒研究特優獎，分別是哲學系特聘教授林遠澤、會計系特聘教授金成隆、資管系副教授莊皓鈞、英文系教授陳音頤、廣告系教授林日璇和師培中心特聘教授葉玉珠（依單位排序），其中陳音頤、林日璇和莊皓鈞亦是科技部108年度傑出研究獎得主，在國家級研究舞台上大放異彩。獲獎人於本校93週年校慶大會上，接受校長郭明政公開表揚，研發處後續也將邀請研究特優獎得主公開學術演講。 活出學術的生命 獲得各大獎肯定 林遠澤先前以《儒家後習俗責任倫理學的理念》一書拿下中研院第七屆「人文及社會科學學術性專書獎」。而對於本次獲獎，他表示「感謝這一路上護持我成長的師友，以及學界對我目前尚嫌微薄之研究成果的肯定。」最後他也說：「學術應是一種生命，而不僅是一種工作。研究應是一種使命，而不僅是一種興趣。」 本次校慶代為發表獲獎感言的陳音頤則表示：「我以身為政大人為傲，我們學校有良好的研究環境、優秀的同仁還有優秀的學生，我在跟他們的互動中獲得很多的靈感、不斷前進的動力。」最後陳音頤勉勵大家：「學術是馬拉松，一定要堅持到最後，不要被一時的挫折所影響，希望我們大家以後不斷的往前，有更好的收穫。」 挑戰跨領域學習 不辭辛勞 今年林日璇根據「訊號理論」延伸探討大眾在臉書等社群媒體上如何進行「社交梳理」，根據不同使用者的發文內容，將繁雜的資料歸納成精簡的理論模型，她回想：「中間的論述過程真的是不容易，花很久時間累積起來的研究，能被看到真的很開心。」她更進一步指出，這三四年來的研究，都是她平常對臺灣社會以及使用科技時得到的靈感，例如遊戲、虛擬實境和社群媒體。她分享自己這次在研究中使用在工作坊所學的「潛在類別分析法」，不僅上網自學、找軟體套組、寫程式、寄信詢問套件作者，更請交大傳播資料庫老師幫忙除錯，最終才描繪出不同社群媒體使用者模型。面對與自身專業全然不同的領域，林日璇展現毫不退縮的研究精神，最終得到豐碩成果。 具教育心理學背景的葉玉珠，對此次獲獎表示：「感覺非常榮幸，也萬分感謝政大提供良好的學術研究環境。」本次跨領域研究主軸，對她來說「就像探險一般，過程中充滿驚喜，卻也困難重重。」她指出：「勇氣和熱情對大部分學者來說都不是問題，較大的問題是如何在兼顧教學、研究、服務和家庭的前提之下，再擠出一些時間來進行自我挑戰的學習。」 多管道接觸激發研究靈感 莊皓鈞主要研究領域為B2C零售通路和B2B供應網路的營運優化，論文發表在許多頂尖期刊。近期除了進行產業的實證研究，瞭解營運上的因子和績效的關係，也設計數據驅動的決策優化模型，並將技術由企業資料實證其效益。所著研究也發表在《Production and Operations Management》、《Journal of Operations Management》、《European Journal of Operational Research 》等國際頂尖期刊。在研究過程中，他提到自己時常遭遇低潮與困難，例如找不到好的研究問題，或是找到了好的問題卻無法解決，他表示：「這些都很稀鬆平常，」面對這些瓶頸，「就頑固地做自己喜歡的研究吧！」得知本次獲獎他表示：「由衷感謝所有和我合作、討論的學術圈友人、指導的學生、產業界人士，透過與他們互動，才能產出有意思的想法和研究問題。」 嚴苛審查過程 考驗研究品質 對於此次得獎金成隆表示，「很榮幸能獲得此項獎項，這要感謝政治大學、商學院、以及會計學系提供我們優質的研究環境，讓我們可以專心投入研究。」金成隆透過研究發現，查帳團隊（指兩位簽證會計師）之間合作愈久，會產生「社會學習」的效果，探討同一位會計師查帳時，是否存在個人的查帳風格，以致影響最終查帳結果。回想自己的學術研究，常在國際頂級期刊發表時遇到嚴苛審查過程，金成隆表示：「評審所提的問題相當尖銳，如果無法完美回覆，常成為退稿的主要原因；反之，如能克服，將會對文章品質的提升產生相當大的幫助。」最後他表示，自己「未來仍將繼續專注在本土議題的探討與研究。」他也分析，因為本土議題具有「特殊性」與「局限性」，如何提高特殊性，減少局限性，將是未來他的研究重點。 鼓勵教研人員適性發展 本校學術研究獎評比以「具創新及具影響力的研究」為主，鼓勵教研人員適性發展、充分發揮所長，也不忘多方尋求合作碰撞新的創意，對於學校未來研究發展趨勢，研究發展處表示，本校長期關心公共議題，近年來更積極參與教育部「大學社會責任（USR）實踐計畫」，期望帶動師生對自身所處人文社經環境的關懷；此外，亦積極推動本校「跨域學習」的特色，推出全校性「教研團隊與跨領域學分學程」，未來歡迎教研人員攜手參與，以深化本校產研能量。
108學年度學術研究獎得獎名單詳見下列網址： |
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