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學術研究獎專區 / 110學年度-[4]
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研究優良獎 外語學院阿文系蘇怡文副教授 ● 研究主題集中於伊斯蘭歷史中有關大賢阿里(Ali bin Abu Talib)及其擁戴者「什葉」派系及此一派系的分歧與發展,並透過研究西元十世紀的阿拉伯文學巨作,深入分析其作者與「什葉」之間的關係。 ● 專書《伊斯法罕尼之詩歌集》為其博士論文改寫而成,從校訂、敘事和接納三個角度,考察伊斯法罕尼「詩歌集」中保留的「什葉派」歷史記憶對理解早期伊斯蘭宗派的發展,有重要參考價值。 ● 研究成果並發表於國際重要的伊斯蘭研究期刊,總體學術表現傑出並受到國際伊斯蘭研究學界的肯定。 |
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研究優良獎 國務院東亞所王信賢特聘教授 ● 從事比較政治、政治社會學與兩岸關係研究, 長期觀察中國大陸決策體制、「國家-社會」關係與美中三角關係。 ● 研究成果發表於知名國際期刊,如國際區域研究領域排名第一的The China Journal及The China Review、 Issues & Studies等中國大陸研究重要的國內外期刊,具有創新觀點及影響力。 |
研究優良獎 教育學院教育系邱美秀教授 ● 研究主題聚焦於數學學習成就(mathematics achievement)的相關議題,具有一致性、延續性的深入探究精神。內容焦點與教育學理基礎研發或教育實徵場域應用相關,具有實質的原創貢獻及應用價值。 ● 研究成果多發表在國際上具聲望、高品管的學術期刊,具學術貢獻及影響力,且多為單一作者,顯示研究能力佳且具專業素養。
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研究優良獎 教育學院師培中心葉玉珠特聘教授 ● 研究主題以創造思考為主軸,以遊戲導向學習(game-based learning)、數位學習或美感體驗為基礎,探討創造力的認知歷程、理論建構與教學應用,領域涵蓋教育心理學、認知心理學、正向心理學、數位學習、美感與設計學習等。
● 研究成果發表於國際優質的期刊,研究成果多元、跨領域,近年的研究兼採用創新研究方法,並融入多領域學科,有加深與加廣的成效,其學術表現,具有系統性與開創性。 |